- Блум (Bloom), Бенджамин Сэмюэл
- (р. 1913)— американский психолог и педагог, профессор педагогики Чикагского университета (с 1938). Создал таксономию (иерархическую последовательность) педагогических целей в познавательной и эмоциональной областях, заложил основы концепции "полноценного усвоения".(Бим-Бад Б.М. Педагогический энциклопедический словарь. — М., 2002. С. 340)Ч33(7США)
Педагогический терминологический словарь. — С.-Петербург: Российская национальная библиотека. 2006.
